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本文目录一览：
- 1、智慧树知到《职引大学生涯教育》见面课答案
- 2、2018智慧树大学生职业规划各章节答案
- 3、智慧树知到《做自己大学生职业生涯发展》见面课答案
- 4、课程中,黄老师讲“体”主要指的是什么?()
- 5、体验式学习有6个不同的主题,分别是什么?
- 6、智慧树心理健康期末考试答案
智慧树知到《职引大学生涯教育》见面课答案
1、职引课程设计中，《自知者明》是从性格、兴趣、能力和价值观四个方面。
2018智慧树大学生职业规划各章节答案
1、单选题： 人不健康的心理状态下，分为哪几类？答案：一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题。单选题： 职业生涯规划脱胎于心理学。单选题： 对想要找什么工作不清晰，对某一份工作的具体要求也说不明白，应寻求唤醒需求的帮助。
2、真正的大学教育不是传授有限的知识和技能，而是令人胜任任何学科和职业。
3、正确答案：BCD。该题出自智慧树网课：职业生涯规划。职业生涯规划（Career planning），也叫职业规划、生涯规划，就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，最早起源于1908年的美国。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
4、年龄阶段：大学生通常处于18岁至25岁左右的年龄段，这一时期在人生中被划分为青年后期。人生关键期：大学时期是人生中的一个重要转折点，因为它不仅决定了学生未来的职业方向，还影响着他们的价值观、人生观的形成。在这个时期，大学生需要深入思考自己的未来，明确人生目标。
5、职业生涯规划探讨：清晰性原则：考虑目标、措施是否清晰、明确，实现目标的步骤是否直截了当。挑战性原则：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性，是否能依循环境的变化而作调整。
6、第三章测试 土木工程试验中的劳动意义在于促进研究质量和身体健康。答案：BD 张郁团队体现了艰苦奋斗、甘于奉献和爱岗敬业精神。答案：ABCD 智慧运维案例强调在劳动中创新和巧干。答案：A 劳模张郁建议包括学习和职业规划。
智慧树知到《做自己大学生职业生涯发展》见面课答案
正确答案：A 对于一个学习电子信息工程专业的学生而言，他未来的就业方向只能是类似通信信息系统工程师相关的工作岗位。A.正确 B.错误 正确答案：B 职业世界发展迅速，实习能够帮助大学生直接、有效的了解职业环境。
B.在校大学生打工不是就业，无须办理相关用工录用手续 C.在校大学生打工既不属于全日制用工，也不属于非全日制用工 D.在校大学生打工，用人单位应当与其订立书面劳动合同 正确答案：在校大学生打工，用人单位应当与其订立书面劳动合同 家教是大学生勤工俭学的一个主要途径。
夫如是，故君子人多树为庭实焉。”这体现了中国古典园林审美中的（）思想。
组建团队：做移动互联时代的特种兵 邓巴数是人类社交的极限，心理成人是经济独立与平等沟通的结果。六中应对方式中，肯定的方式不包含“肯定+但是”。薛老师提到的“如何找到一个好的团队”问题，举例了苹果公司。学习目标、学习习惯等于学习水平。生涯九宫格不包含学习成绩。
智慧树知到《大学生心理健康（贵州大学）》2023见面课答案 C型性格的人容易患（ ）A.高血压 B.癌症 C.长寿 D.高血脂 正确答案：癌症 情绪的特点，主要包括（ ）。
课程中,黄老师讲“体”主要指的是什么?()
课程中，黄老师讲“体”主要指的是（体育家精神；分工合作，各守其分，各担其责；精气神，为家为国）。问题：课程中，黄老师讲“体”主要指的是什么？（）选项：A、争第一。B、体育家精神。C、分工合作，各守其分，各担其责。D、精气神，为家为国。正确答案：BCD。
体育家精神。程中，黄老师讲“体”主要指的是体育家精神，分工合作，各守其分，各担其责；精气神，为家为国。
课程中黄老师讲5业主要指：生命、生存、生活、生涯、生态。生涯教育起源于日本最大的人才招聘公司“Recruit”，经过近十年的发展演化，已成为国内领先的在线职业教育资源提供商和企业知识管理外包服务商，总部设在北京，在上海和广州设有分公司，并且在日本、德国等地设有服务机构和研发中心。
指的是生命、生存、生活、生涯。生命是指生命的存在和价值，是人类最基本的需求。人类的生存需要保障出基本的生活条件，如饮食住宅等，同时应该具备应对突发事件的能力，例如应急处置、预防意外事故等。生活则是指人们的情感、互动、休闲和文化娱乐等各个方面。
就业、职业、创业、事业、志业。在智慧树《职业生涯规划体验式学习》见面课中，黄老师是以为规划师，讲述的“5业”主要指的是就业、职业、创业、事业、志业，只要做好这5业，才能让自己的职业生涯更好。
黄老师讲“以中为体与以西为用新视角”，其中生涯“以西为用”用的是舒伯的例子。舒伯的生涯发展理论有国际化的视角，已经广泛应用于各国的各级学校和社会机构。作为生涯辅导的大师，他首次提出了职业生涯的概念，他的生涯发展理论的提出是生涯辅导发展史上的分水岭，实现了职业指导到职业生涯辅导的转变。
体验式学习有6个不同的主题,分别是什么?
1、根据查询百度题库试题显示：体验式学习有 6 个不同的主题，分别是什么？答案：亲情与感恩体验、团队合作体验、非营利组织体验、营利组织体验、创新与创业体验、国际事务体验。所以是亲情与感恩体验、团队合作体验、非营利组织体验、营利组织体验、创新与创业体验、国际事务体验。
2、语文教学中组织学生体验的形式，主要有朗读中体验、情景中体验、互动中体验、实践中体验、艺术欣赏中体验和反思中体验等六种。朗读中体验 真正有效的朗读是通过朗读让学生直接感受作品中的 生活气息，唤起他们的情感体验，进而探求隐含在作品中的 内涵。
3、库珀的体验式学习包括具体经验、反思性观察、抽象理解、主动实验等学习方式。在20世纪80年代大卫·库珀在总结了约翰·杜威、库尔特·勒温和皮亚杰经验学习模式的基础之上，在他的著作《体验学习：体验——学习发展的源泉》提出自己的经验学习模式亦即体验式学习圈理论(experiential learning)。
4、文化交流活动：组织学生参观博物馆、艺术展览、历史遗址等，让他们了解不同文化和历史，培养他们的跨文化交流和理解能力。 创业体验活动：组织学生参与创业项目，如开设小型企业、设计产品等，让他们亲身体验创业的过程，培养他们的创新思维和商业意识。
5、具体而言，体验式学习的第一阶段是体验，即参与者的亲身经历，这是整个学习过程的基础。第二阶段是反省，参与者通过反思他们的经历，探索其中的深层次含义。第三阶段是思考，参与者在此阶段形成抽象的理论知识。第四阶段是实践，参与者将理论知识应用到实际情境中，通过实践检验和深化他们的理解。
6、第六种“体验——感悟”式：以学生主动参与、充分体验、深刻感悟为主线，营造安全心理环境，解放学生身心，通过学生的心理互助实现助人自助。
智慧树心理健康期末考试答案
1、真正的大学教育不是传授有限的知识和技能智慧树职业生涯规划期末考试答案，而是令人胜任任何学科和职业。
2、智慧树知到【大学生心理健康（贵州大学）》2022章节测试答案 第一章测试 精神分析理论是由心理学家（）创建的，这也是第一个系统解释心理病理学的理论。A、弗洛伊德 B、华生 C、克勒 D、荣格 正确答案：A 常用的鉴别心理健康问题的标准包括（）。
3、问题：低自尊的自智慧树职业生涯规划期末考试答案我信念通常不会通过哪种形式表现出来智慧树职业生涯规划期末考试答案？选项：A： 躯体动作 B： 情绪和想法 C： 身体状态 D： 当事人言语表达承认 答案：D 问题：人们为调节自卑感会采取哪些基本途径智慧树职业生涯规划期末考试答案？选项：A： 觉知到自己的缺陷后，集中力量发展提升其功能。
4、智慧树知到《大学生心理健康教育（山东联盟）》章节测试答案 第一章测试 俗话说画龙画虎难画骨，知人知面不知心，因此人心是深不可测的。
5、三 心理健康的标准与思想基础 (一)心理健康的标准 什么样的人才是心理充分健康的人，这历来是心理健康研究者共同关心的问题。目前，由于人们的观点、方法不同，对此没有一致的认识。 我们认为，确立心理健康的标准，必须以良好的社会适应为根据。
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